Yves čia. Tikiuosi, kad išgėrėte kavos prieš skaitydami šį kūrinį, kuriame baisiai menka tikroji informacija apie itin turtingus žmones. Tačiau tai nenuostabu, kai perskaitote pabaigoje pateiktą konflikto teiginį. Šiame „tyrime“ yra akivaizdi problema, nes jis turėjo būti išilginis. Taigi ir toliau turėti prieigą prie tiriamųjų, net prieš įgyjant jų itin privilegijuotą statusą, priklausys nuo to, ar su jais bus gerai žaidžiama. Tai, kad viena iš dviejų autorių dirbo institucijoje, kurią lankė šie studentai, taip pat reiškė, kad ji buvo veiksmingai įtraukta. Dauguma skaitytojų gerai žino, kad vyriausybė dažnai priverčia žurnalistus sutikti prisijungti prie fronto ar netoli fronto linijos karių, nes žurnalistai (beveik neišvengiamai) susitapatina su kariuomene dėl ilgalaikio glaudaus bendravimo.

Reikia pripažinti, kad labai pasiturintys žmonės nuolat susiduria su problemomis, ieškodami prasmės savo gyvenime, todėl piktnaudžiavimas narkotinėmis medžiagomis nėra neįprasta. Dėl šios priežasties kai kurie milijardieriai tėvai palieka savo vaikams tik tiek, kad užtikrintų, kad jiems niekada nereikės jaudintis dėl pinigų, jei jie nesiims dekadentiško vartojimo kelio. Jei kurį nors iš šių itin turtingų vaikų tėvai rengia rimtiems vaidmenims, išskyrus prisijungimą prie šeimos įmonės (kaip, pavyzdžiui, Joe Kennedy), toliau apie tai nekalbama.

Karen Lillie, Maxo Plancko visuomenių studijų instituto vyresnioji mokslo darbuotoja ir Kopenhagos universiteto sociologijos profesorė Claire Maxwell. Iš pradžių paskelbta „The Conversation“.

Nors itin turtingi vaikai yra puikūs televizijos objektai, jų tikrasis gyvenimas, perspektyvos ir ambicijos dažnai yra apsaugotos nuo visuomenės. Norėdami sužinoti daugiau apie juos, apklausėme mokinius vienoje brangiausių vidurinių mokyklų pasaulyje, kur mokesčiai siekia 120 000 Šveicarijos frankų (apie 125 000 eurų) per metus, o po penkerių metų tęsėme juos.

Tyrimą pradėjome, kai šie jaunuoliai kartu studijavo Šveicarijos Alpėse, stebėdami juos ir apklausdami juos daugiau nei 15 mėnesių. Klausėme apie jų kilmę, mintis apie mokyklos aplinką ir ateities planus. Po penkerių metų paklausėme jų apie tai, kas nutiko jiems baigus mokslus, kasdienį gyvenimą ir ambicijas. Tuo metu dauguma buvo baigę studijas universitete ir pradėjo karjerą.

Mūsų išvados, kurias aptariame čia, buvo paskelbtos keliuose straipsniuose.

Tam tikri bruožai buvo universalūs – šie jaunuoliai kilę iš itin turtingų savo šalių šeimų, o tėvai juos pastūmėjo mokytis užsienyje, mokytis anglų kalbos ir gyventi globalų gyvenimo būdą. Tačiau jų keliai prisijungti prie pasaulinio turtingųjų gretų skyrėsi priklausomai nuo to, iš kur jie buvo kilę ir ką jie norėjo veikti savo gyvenimu.

Pasaulio piliečiai?

Jų išskirtinė Šveicarijos mokykla žadėjo savo mokinius paversti „pasaulio piliečiais“, tačiau šios „Gen Zers“ draugystės grupes dažniausiai lėmė jų tautinė kilmė arba kalba – iš dalies dėl to, kad jie dalijasi kultūrinėmis nuorodomis ir vertybėmis, o iš dalies dėl spaudimo. atitikti. Kaip mums pasakė vienas studentas: „Jei norėčiau pasėdėti su kitais draugais, (mano nacionalinė grupė) būtų taip: „Ar tu pyksti ant mūsų?“

Net ir pradėdami karjerą užsienyje, šie turtingi jaunuoliai visiškai nenutraukė ryšių su gimtomis šalimis. Jie mums sakė, kad gyvenant užsienyje „galima jaustis vienišas“, o namuose buvo „daugiau išteklių ir daugiau paramos… šeima ir draugai“.

Tačiau šie jaunuoliai taip pat žinojo, kad susitikimas su turtingais bendraamžiais iš viso pasaulio mokykloje gali atverti tarptautinio verslo galimybes. Kaip paaiškino vienas: „Be jokios abejonės, susirasti draugų iš viso pasaulio yra pranašumų. Bendras studentų profilis čia yra nuo aukštesnės klasės iki aukščiausios klasės šeimų, taigi, nepaisant to, jūs susirastumėte galingų ir turtingų draugų, ir tai yra pliusas.

„Aš neskraidau komerciniais tikslais“

Būdami paaugliai, šios kartos Zers mėgavosi pastebimu vartojimu. Jie apsistojo penkių žvaigždučių viešbučiuose ir apsipirko prabangių prekių ženklų, o vienas vietiniams pabėgėliams padovanojo net mažai naudotą „Louis Vuitton“ kuprinę. Vieno studento žodžiais tariant, jie „neskraidė komercijos“.

Dėl jų šeimų finansinių išteklių šie įpročiai tapo įmanomi, tačiau patys įpročiai buvo nuobodulio produktas: „Aš kažko siekiu, kai noriu to daikto, supranti? Nekantriai laukiu. man reikia. Pavyzdžiui, pajudinsiu kalnus, kad jį turėčiau. Bet kai aš jį iš tikrųjų turiu… man tai tiesiog beprasmiška“, – mums pasakojo viena jauna moteris. Daiktų ir patirties pirkimas trumpam palengvėjo nuo nuobodulio, tačiau dėl to, kad daiktus buvo galima nusipirkti, šie jaunuoliai nuobodžiaudavo.

Tačiau, būdami jauni, jie suprato prasmę imtis darbo ir gyventi pagal savo pajamas, nors dažnai turėdami šeimos pinigų ir ryšių, kurių prireikus susigrąžinti. Vis dėlto šie jaunuoliai didžiavosi savarankiškumu, kurį siejo su „augimu“, „charakteru“, „garba sau“.

Nors vienas iš mūsų pokalbio dalyvių vis dar vairavo „Aston Martin“, prabangus, stereotipinis itin turtingas gyvenimo būdas nuo jaunystės atrodė mažiau svarbus, kai jie sensta.

Rasizmas ir geopolitika: internatinės mokyklos burbulo palikimas

Jų internatinėje mokykloje turtas buvo įprastas dalykas – keli stipendininkai dažniausiai buvo palikti nuo socialinių klikų – ir tai apibrėžė daugumą šių jaunų žmonių socialinių tapatybių. Kaip paaiškino vienas jaunas rusas: „Čia ateinantys žmonės yra tikrai turtingi, tiesa? Taigi, žmonės čia dažnai mato rusus kaip tikrai turtingus žmones. Nežinau – keista, bet tinka.

Tačiau pereinant į universitetą jų privilegija buvo iššūkį dėl geopolitikos ir rasizmo realijų. Tai su laiku sustiprėjo.

Pavyzdžiui, geopolitika reiškė, kad vienas turtingas Ukrainos studentas turėjo galvoti apie „svarbesnius dalykus… nei tiesiog apie tai, ko aš noriu“.

Rasizmas reiškė, kad jaunas kinas, persikėlęs į JAV, permąstė savo sprendimą: „Iš esmės grįžimas į Kiniją iš esmės reiškia: „O aš galėčiau būti baltasis žmogus“. Galėčiau būti baltasis vyras kambaryje. Ir argi nebūtų malonu? … Aš nenoriu gyventi ten, kur žmonės mano, kad aš neturiu asmenybės, arba … kur žmonės man sako, kad jūsų viršuje yra stiklinės lubos.

Neribotos galimybės sukuria neaiškią ateitį

Vienas šių jaunuolių klausimas buvo, kuo jie nori būti. Vieni žinojo – menininkas, verslininkas ar dažniausiai savo šeimos verslo savininkas – o kiti sugalvojo.

Kitas klausimas buvo, kur jie nori būti. Šie jaunuoliai svarstė galimybę grįžti namo ar pasilikti užsienyje ir ar jie įleis šaknis, ar toliau judės.

Kai kurie iš šių turtingųjų Zerų kartos siekė prisijungti prie pasaulinio turtingųjų, o kiti norėjo likti turtingųjų dalimi savo kilmės šalyse. Kai kurie įsitraukė į nežinią. Kiti jautė nerimą dėl netikrumo. Nepaisant panašių atspirties taškų ir galimybių, jų keliai ir tikslai labai skyrėsi.

_______

Atskleidimo pareiškimas

Šis tyrimas gavo ESRC finansavimą. Karen Lillie dirbo mokykloje, kurioje dalyvavo šio straipsnio interviu, atlikdami tyrimą.

Claire Maxwell nedirba, nekonsultuoja, nevaldo akcijų ar negauna finansavimo iš jokios įmonės ar organizacijos, kuriai būtų naudingas šis straipsnis, ir neatskleidė jokių susijusių ryšių, išskyrus jų akademinį paskyrimą.